Bébé touche-à-tout, que faire ?
Dès que bébé commence à pouvoir se déplacer, son environnement se transforme en une véritable caverne d’Ali Baba ! Et votre hypervigilance doit monter d’un cran. Tout l’attire et votre bout de chou devient un véritable bébé touche-à-tout ! Alors, comment gérer un bébé qui touche à tout chez l’Assistante Maternelle ? Comment ne pas brimer sa curiosité tout en le protégeant du danger ? Nos conseils.
Pourquoi bébé touche-t-il à tout ?
Les trois grandes raisons qui vont faire qu’un bébé touche à tout chez l’Assistante Maternelle , sont : sa curiosité, sa frustration, son envie de jouer.
En effet, vers l’âge d’1 à 2 ans, l’enfant va commencer à s’intéresser à son environnement. Sa curiosité va ainsi le pousser à se développer, tant d’un point de vue intellectuel que moteur.
Car, c’est bien le fait d’être dans l’action et d’utiliser ses 5 sens qui permettent à bébé d’appréhender ce qui l’entoure. C’est en touchant, goûtant, sentant, qu’il découvre un objet, c’est en escaladant (développant ainsi son habilité motrice) qu’il attrape, c’est en manipulant qu’il s’éveille, c’est en osant qu’il s’affranchit et gagne en autonomie, etc.
Cela dit, nous y reviendrons, bien que tous ces points soient des plus positifs, ils ne sont pas sans danger !
Un bébé peut aussi s’emparer d’un objet qu’il sait lui être interdit pour manifester sa colère ou sa frustration. Et, contrairement à ce que l’on pourrait intuitivement penser, il ne chercher alors pas à désobéir en tant que tel ou à provoquer l’adulte, mais bien à mettre en mots le malaise qu’il ressent. C’est sa façon à lui de le signifier 😉
C’est, d’ailleurs, également valable dans le cas où l’enfant ressentirait un trop-plein d’énergie qu’il ne sait évacuer. N’hésitez pas, alors, à lui proposer des temps d’activités physiques qui seront adaptées et l’aideront à libérer son trop-plein d’énergie.
Enfin, lorsque bébé touche à tout, cela peut, tout simplement, être pour jouer 😉
En résumé, donc, un bébé touche-à-tout chez l’Assistante Maternelle est un bébé qui grandit bien ! L’inverse (c’est-à-dire un petit qui resterait plutôt immobile, dans son coin) serait bien plus inquiétant 😉
Comment gérer / accompagner un bébé touche-à-tout chez l’Assistante Maternelle ?
Cela étant dit, nous vous le disions, cette phase “bébé touche-à-tout” n’est pas sans danger !
En effet, à 1 ou 2 ans, le cerveau de bébé est encore en plein développement et, surtout, tout se passe, pour lui, dans le moment présent.
Par conséquent, il lui est encore impossible d’associer / anticiper les conséquences de ses actions.
C’est même la raison principale pour laquelle, vers 2 ans, vous observez tant les petits refaire exactement ce que vous leur avez dit de ne justement pas faire. C’est leur façon d’apprendre, de comprendre, et même de confirmer l’interdiction 😉
(Et non, là non plus, ce n’est pas de la provocation, même si, bien souvent, bébé vous regarde justement droit dans les yeux pendant la manoeuvre 😉 )
Voici donc quelques conseils pour favoriser l’expression et l’exploration de ce petit bébé touche-à-tout chez l’Assistante Maternelle en le préservant des dangers :
Sécurisez votre lieu d’accueil
Une maison sûre, un environnement sécurisé, c’est la BASE pour prévenir le danger, dès lors que l’enfant commence à explorer son environnement.
Pour vous aider à sécuriser votre lieu d’accueil, n’hésitez pas à faire le point en vous appuyant sur cet article : Sécuriser son logement en tant qu’assistante maternelle.
Aménagez un espace “zéro risque”
Une fois les principaux dangers écartés grâce à une bonne sécurisation du lieu d’accueil, il ne vous reste plus qu’à aménager l’espace d’exploration en créant, notamment, une zone “zéro risque” spécialement dédiée, par exemple, à la “cascade” avec des accessoires et du matériel adaptés 😉
Formulez l’interdiction de façon la plus efficace possible
Pour interdire une action, évitez de vous contenter d’un “non” et privilégiez, plutôt, les techniques suivantes :
- Expliquez pourquoi il ne faut pas faire le geste / l’action que le petit a entrepris,
- Joignez le geste (en montrant) au ton et à la parole,
- Optez pour le mot “stop” plutôt que le mot “non” 😉
Redirigez les actions d’un bébé touche-à-tout chez l’Assistante Maternelle
Par exemple, si vous voyez bébé en train d’entreprendre une séance d’escalade impromptue, dans une zone qui n’est pas sûre et sécuritaire pour lui, dites-lui simplement : “Ah ! Je vois que tu veux grimper ! Viens, je vais mettre un tapis le long du canapé et tu vas pouvoir t’exercer / t’amuser juste ici, plutôt. Cela t’évitera de te faire mal ;)”
Restez zen et dans l’enseignement
Si vous appliquez, déjà, l’ensemble des conseils partagés ci-dessus, alors, il ne devrait pas y avoir de grande catastrophe et vous pouvez respirer un bon coup 😉
Dans le cas, donc, d’un petit dégât mineur, voici notre dernier conseil : ne réprimandez pas bébé pour si peu… C’est sa façon d’acquérir et de développer, petit à petit, son autonomie 😉
En revanche, vous pouvez tout à fait lui apprendre à réparer ce genre de petit dégât ! Ainsi, plutôt que de vous fâcher s’il renverse un bol en essayant de l’attraper, apprenez plutôt à ce petit bébé touche-à-tout à nettoyer 😉
Sources
https://www.enfant.com/bebe-0-3-ans/education/cest-vrai-touche-tout-289
https://naitreetgrandir.com/fr/etape/1_3_ans/comportement/enfant-touche-a-tout/
https://www.nounouassure.com/securiser-son-logement-assistante-maternelle/
